Jednoduché cvičenie overuje poznatky o základných pojmov, ktoré súvisia s vodstvom – delta, prameň, potok, ústie a pod. Je možné ho spustiť aj v režime celej obrazovky kliknutím na ikonu červených šípok...

Žiaci ako detektívi pátrajúci po príčinách povodní (simulačná hra) Jednou z najväčších zvláštností slovenskej školskej geografie, je absencia pokrytia témy povodne v Štátnom vzdelávacom programe. O to viac, že práve povodne sú...

Jednoduchá hra na opakovanie učiva pozostáva z viacerých štvorcových kartičiek, z ktorých je každá rozdelená na štyri trojuholníky. Úlohou hráčov je umiestniť kartičky tak, aby boli správne dvojice (napr. pojem a jeho...

Pexeso s mapovými značkami je dostupné aj v offline verzii v podobe kartičiek. Po stiahnutí, vytlačení (farebne) a rozstrihaní sú ideálnou aktivitou pre dvojice, alebo štvorčlenné skupiny žiakov. Úlohou žiakov je postupne odkrývať...

Opakovať a fixovať učivo sa dá rôznymi hravými aktivitami, ktorých princíp je opísaný aj na tomto webe. Nedávno som objavil jednoduchú kartovú hru, o ktorej využití som v slovenských didaktických...

Medzi základy geografického myslenia patrí podľa Štátneho vzdelávacieho programu (ISCED2) aj schopnosť čítať mapy, pracovať s nimi, analyzovať ich obsah, interpretovať ho a  podľa máp sa orientovať v neznámom...

Pri učivách z regionálnej geografie skúste okrem tradičných slepých máp použiť aj satelitné snímky, alebo fotografie od astronautov z medzinárodnej vesmírnej stanice ISS. Úlohou žiakov je vypátrať, ktoré geografické prvky...

Puzzle ako učebná pomôcka v školskej geografii? Ak o tom pochybujete, dôvodom a výhodám využitia puzzle vo vyučovaní sa venujeme v samostatnom článku. Tentoraz sa pozrime na to, ako je možné vytvoriť si mapové...

Okrem prezentácie môžete k učivu o činnosti ľadovcov v 5. ročníku (ale aj na gymnáziu) využiť aj niektorú z ponúkaných aktivít. Vtedy a dnes Súbor kartičiek, ktorý pozostáva z dvojíc fotografií ôsmich ľadovcov. Jedna fotografia z dvojice zobrazuje...

Google Earth využíva na svojich hodinách aspoň občasne (hádam) väčšina učiteľov. Nečudo, lepší nástroj na vizualizáciu Zeme nateraz neexistuje. Aj tak mám pocit, že by sa mohol využívať ešte o niečo intenzívnejšie....