Hore

Značka: Ázia

Najvyššie vrchy sveta v 3D modeloch

Na vysokú autenticitu zobrazenia terénu sme si už pri digitálnom modelovaní zvykli. Google Earth nastavil latku vysoko a pre bežného užívateľa predstavuje dodnes prvú voľbu. Samozrejme, technológií na spracovanie...

Vodstvo Ázie (kvíz Kahoot!)

Ako poznajú vaši žiaci rieky a jazerá Ázie? Chcete, aby boli viac motivovaní k učeniu sa? Vyskúšajte kvíz vytvorený v Kahoot!, ktorý je rýchly a...

Obyvateľstvo a sídla Ázie (prezentácia)

Celý obsah je dostupný pre členov Lepšej geografie. Chcem sa stať členom

Obyvateľstvo a sídla Ázie (interaktívna mapa)

Spoznajte pestrosť Ázie cez interaktívnu mapu, na ktorej sú predstavené všetky jej štáty s krátkym popisom, štátnou vlajkou a množstvom odkazov na externé články, videá,...

Čarynský kaňon – Grand Canyon strednej Ázie

Vsunutý medzi pohoriami Ketmen a Ulken-Bogut v juhovýchodnom cípe Kazachstanu (mapa), sa tiahne približne 90 kilometrov dlhý Čarynský kaňon. Vytvorila ho rieka Čaryn na svojej púti z pohoria Ťanšan...

Obyvateľstvo a sídla Ázie (návrh skupinových úloh)

Zabudnite na frontálne vyučovanie, prednášanie a prezentáciu. Nechajte žiakov učiť sa ich vlastnou aktivitou v skupinách, počas ktorej sa naučia všetko podstatné (a ešte viac). ​Ak chceme, aby boli žiaci...

Džódhpur – modré mesto (more) na púšti

Modrá farba vraj upokojuje a prebúdza optimizmus. O to viac, keď je v polopúšti. Ako more v indickej časti Thárskej púšti môžeme bez preháňania označiť najväčšie mesto Rádžastánu Džódhpur (mapa). Preslávilo sa nielen...

Hospodárstvo Ázie (návrh skupinových aktivít)​

Učivá o hospodárskych pomeroch svetadielov sú pre učiteľa geografie výzvou hneď z niekoľkých dôvodov. V učebniciach a pracovných zošitoch sú často príliš schematické, podané všeobecne a neraz až skreslene, čo môže viesť u žiakov...

25-ročná “stará dievka”? V Číne ešte stále sociálna realita

Spoločenské normy nie sú dané, ich vývoj a premena sú ovplyvňované časom a faktormi, ako sú ekonomický rozvoj, urbanizácia, globalizácia, stupeň demokracie, využívanie moderných technológií a pod. Často fungujú...

Ako vzniká moje tričko – textilný priemysel v kocke (skupinová aktivita)

Pomocou návrhu vyučovacej hodiny (aktivity spracovanej s využitím metódy E-U-R)  spoznajú žiaci globálne prepojenia, ktoré vznikajú v súvislosti s textilným priemyslom. Zároveň analyzujú príčiny a dôsledky výroby bavlny a textilu...