Podľa niektorých výskumov položí učiteľ počas vyučovacej hodiny priemerne 40 až 150 otázok. Dôležitejším ako počet je však ich kvalita. Klásť otázky a zadávať úlohy,...

Viete si predstaviť, čo by bolo keby neexistovali mapy? Viete kto zmeral výšku najvyššieho kopca na svete? Vedeli ste, že najstaršia mapa na svete bola...

Nestáva sa často, aby bola vyučovaniu školského predmetu venovaná samostatná vedecká konferencia. O to viac bolo zaujímavé zúčastniť sa medzinárodnej konferencie Školská geografia – súčasnosť...

Na Gymnáziu A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši uskutočnili v marci premiéru školskej vedeckej konferencie, ktorá bola zameraná na prírodovedné predmety, napriek tomu si na...

Koniec januára sa na škole v Sedliciach (okres Prešov) niesol v znamení projektového vyučovania. Žiaci 6. a 7. ročníka pripravili cestu po Afrike, na ktorú...

Prírodné vedy sú v školských systémoch niektorých štátov integrované do predmetu s názvom Science, ktorý zväčša zastrešuje biológiu, fyziku, chémiu a fyzickú geografiu. O vytvorenie metodiky...

Chcete sa stať lepším učiteľom a pracovať na svojich pedagogických schopnostiach, ktoré pobyt v škole spríjemnia vám i vašim žiakom? Určite existuje množstvo spôsobov, ktorými...

Globálne vzdelávanie sa môže vďaka činnosti viacerých občianskych združení pochváliť snáď najkvalitnejšími metodickými príručkami na Slovensku. S výnimkou environmentálnej výchovy nemá u nás pravdepodobne žiadny...

Školy z veľkých miest nemusia byť lepšie ako tie obecné. Neraz je to presne naopak. Len dnes sme uverejnili výzvu Ukážte svetu, že učíte svetovo a...

Vyučovanie by malo byť prepojené s reálnym svetom, žiaci by sa preto mali venovať aktuálnym a praktickým témam. Samozrejme, nie tak, že o nich len...