You cannot access this content! Celý obsah je dostupný pre členov Lepšej geografie. Chcem sa stať členom

Počas štúdia školskej geografie by mali žiaci podľa Štátneho vzdelávacieho programu (ŠVP) pracovať s množstvom informačných zdrojov. Okrem máp, tabuliek, grafov, modelov a schém, sú nimi aj fotografie....

Medzi kľúčové kompetencie, ktoré by mali žiaci počas školského vzdelávania získať, patrí aj schopnosť pracovať s informáciami rôzneho druhu a foriem. Žiaci by mali zvládnuť informácie nielen vyhľadávať,...

Chcete, aby boli žiaci na vašich hodinách aktívni a nerozvíjali len pamäť, ale aj myslenie? Vyskúšajte metódu zoraďovania myšlienok v angličtine známu pod názvom diamond ranking. Didaktická metóda rozvíja u žiakov schopnosť triediť (myšlienky,...

Medzi schopnosti, ktoré by sme ako učitelia mali popri zameraní sa na obsah svojich predmetov u žiakov rozvíjať, patrí bezpochyby schopnosť triedenia, hodnotenia a spracovávania informácií. Práve tá je...

Geografia nie je len súbor faktov, ktoré by si mali žiaci zapamätať. Poskytuje aj jedinečný priestor na pochopenie zložitých procesov a javov, ktoré sa dejú...

Zrejme neexistuje predmet, v ktorom by sa dali využiť fotografie intenzívnejšie ako práve v geografii. Je škoda, že ich silu dodnes mnohí učitelia neobjavili. V zahraničí je využívanie fotografií ako nositeľa...

Medzi dôležité schopnosti potrebné pre život v 21. storočí, ktoré má za úlohu škola rozvíjať, patrí podľa mnohých odborníkov aj schopnosť rýchlo a efektívne vyhľadávať informácie, vzájomne ich porovnávať a dávať do súvislostí....

Štatistické údaje nezvyknú byť obľúbeným jedlom študentov. Všetci si pamätáme, ako nám z nich v škole naskakovali vyrážky. Alergia na čísla, ktoré znamenajú svet sa...

Na konferencii Učíme pre život, ktorá sa 18. – 20.3. 2016 uskutočnila v Poprade, som okrem prezentácie Lepšej geografie (pozrieť si ju môžete tu) viedol dva workshopy...